墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導
為協助教師將2050淨零排放目標融入課堂教學，臺北市學校環境教育中心結合教育部因材網環境教育影片，邀請臺北市教師共同研發「因材網環境教育議題數位教材」教學示例課程模組，完成15件線上教材資源，內容涵蓋「碳匯教育」、「綠色能源」、「循環經濟」及「因材網影片應用」四大核心主題。相關教學資源及已掛載於環教中心官方網站下載專區，提供各校教師依教學需求下載運用，將環境教育理念更便利地帶入校園日常課程。
面對全球氣候變遷挑戰，臺灣已提出2050淨零排放目標，強調能源轉型、循環經濟與碳匯行動的重要性。環教中心持續推動學生環境教育課程，也同步強化教學資源支持，透過教師研習、教材共備及教案設計課程，協助第一線教師掌握永續趨勢與數位學習工具。此次上線的15件課程模組，即是以「提供可直接參考、可彈性調整、可融入課堂」為目標，減輕教師備課負擔，讓忙碌的教師能更容易將淨零排放轉化為學生聽得懂、做得到的學習內容。
這次數位教材聚焦四大主題。「碳匯教育」引導學生理解森林、濕地、土壤及校園綠地對減碳增匯的重要性；「綠色能源」協助學生認識能源轉型與再生能源應用；「循環經濟」從生活消費、資源再利用與廢棄物減量切入，培養學生珍惜資源的行動意識；「因材網影片應用」則結合數位平台資源，提供教師課前引導、課中討論及課後延伸活動設計，提升環境教育課程的豐富性。
環教中心表示，未來將持續呼應臺北市2050淨零排放路徑，並配合教育局「減碳、創綠、增匯」學校淨零行動，整合教師專業與數位學習資源，協助學校將環境教育議題融入教學，讓永續素養從課堂扎根，逐步擴散至家庭與社區。相關教學資源可至環教中心官方網站下載專區查詢：https://ee.tp.edu.tw/basic/?node=10120
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