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Bilingual Now! 「臺北市114年度雙語教育博覽會」盛大登場!

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Last updated: 2025 年 6 月 28 日 下午 4:56
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Bilingual Now! 「臺北市114年度雙語教育博覽會」盛大登場!
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墨新聞|記者鄭富鈺/綜合報導

臺北市114年度雙語教育博覽會於28日在興雅國民中學盛大舉辦,今年的雙語教育博覽會以「臺北市雙語教育的現在進行式」為主題。市教育局 強調校園友善雙語學習情境,自然運用雙語於國際教育場域,提升學生學習興趣與成效。博覽會內容包含5場雙語小學堂、20個雙語教育學校攤位及4場教育專家座談會等形式,活動多元豐富,透過深度對話,展現本市雙語教育的精采風貌。

雙語教學博覽會活動多元豐富  透過深度對話  展現本市雙語教育的精采風貌。

本次博覽會活動由平等國小掌中戲團帶來的「哪吒鬧東海」揭開序幕,以生動活潑的民俗掌中戲融入海廢環保議題,結合雙語對話與問答,充份展現雙語教育多元特色與活力。緊接著由本市金牌羽球國手搖籃-中山國中師生帶領「動滋雙語健身操」,邀請臺下貴賓及親師生一起活動筋骨,喊出雙語健身口號,為接下來精采的雙語小學堂、攤位展演及教育專家座談會等活動儲備滿滿的能量。

接著進到雙語小學堂的教室,5位魅力四射的雙語教師進行公開授課,開放親子入班體驗雙語輔導、音樂、視藝、生科及校本課程之專業與課堂風采。本市國小雙語國際輔導團暨富安國小卓校長表示:「雙語不只是語言的學習工具,更是國際教育的重要基礎。設計科學實作課程並與外師協同教學,分享真實的生活經驗,透過親子共學的過程,培養雙語溝通能力與跨文化理解,以英語作為連結世界的橋樑,讓孩子從教室走向國際。」雙永國小林同學媽媽也說:「常聽孩子說學校的雙語課很好玩,孩子很喜歡上雙語課,卻沒有機會實際體驗,今天看到老師用雙語介紹沙畫創作,孩子們用雙語與老師自然互動,產出獨特的作品,原來美術課用雙語上課也可以這麼有趣!」

該博覽會與學校非常踴躍

博覽會的另一項特色是由20所雙語教育中小學設攤布展,動、靜態課程活動體驗展現雙語與國際教育雙主題,邀請各校協同教學的外籍教師穿著特色服飾,擔任展場解說員,呈現學校雙語教育成果與國際教育特色,帶領博覽會來賓近距離體驗臺北市雙語教育的無限魅力。瑠公國中李主任表示:「很高興有這個機會能來參展,不僅能展現學校優質的雙語教學,透過國際交流,我們接待法國學生來homestay,並體驗無人機等課程,辦理日本浴衣文化體驗及日本大學品德教育參訪等活動,博覽會讓學校的努力被看見,我們也樂於向大家分享雙語國際教育成果。」

博覽會最後的重頭戲是由學者專家、中小學現場教師及家長參與的教育專家座談會,講座內容貼近教育現場實務與需求,包括中央到地方雙語政策的銜接、導入品質保證觀點來檢視雙語教育成效及如何凝聚親師生共識營造雙語國際標竿學校等議題。

另本次活動特別安排今年首度推出「我的全球教室(My Global Classroom)」實驗專案,串聯五所雙語學校與美、日、泰、越、印尼及臺北法國實驗學校,共組三間跨國共學教室,打造無邊界的學習環境,實踐跨境樂學共好的目標。台北市教師會蘇理事長表示:「北市教師會樂見本市雙語教育穩健發展,感謝教育局前瞻的規劃及雙語教育學校夥伴的全力投入,投注資源打造雙語教育招牌,成為第一線從事雙語教學教師的強力後盾,成就友善多元雙語校園的新風貌。」

北市市雙語教育採質量並重、穩健推動,逐步實踐「向世界學習,開創教育新格局」之願景。教育局表示,北市雙語教育歷經多年的發展與推動,蓄積豐沛的能量與資源,更是其他縣市頻頻來取經效法的標竿,這次的雙語教育博覽會即是為所有雙校夥伴創造優質成果分享、典範轉移共學的機會。

該局說,雙語教育的本質須定錨於提升教師的教學效能與學生的學習興趣與成果,搭配於國際教育中實踐,讓我們的孩子有自信、有能力運用雙語表達想法,參與國際重大議題討論,具備全球公民責任感,成為世界公民的一份子。 臺北市的雙語教育已進入穩定推動的階段,期許本市所有雙語教育學校能凝聚共識、結合資源,開展各校在雙語教育上的成果,彰顯其獨有特色。

北市教育局湯局長致詞

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