墨新聞|記者張游舜/台北報導

嘉義縣115年度資優學生獨立研究成果發表會今27日在永慶高中舉辦,全縣近200位資優學生及教熱情參與,各校資優學生在指導教師帶領下發表獨立研究成果,展現非凡的創造力、批判思考及研究能力。
教育處說明,獨立研究是資優教育的重要一環,在研究歷程中累積專業知識,培養學生主動探索、分析問題、溝通表達及統整思考等核心能力,感謝6位評審委員及辛苦指導學生的教師,盼師生在研究領域創新精進,展現「自主學習、深度思考」的學習成果。縣府將持續推動資優教育多元發展,打造更具前瞻性的學習環境,培養孩子成為具國際競爭力的人才。
教育處副處長顏廷育說明,發表會提供學生相互觀摩與交流的機會,也是一場融合創意與學術能量的學習盛會,學生的研究主題橫跨自然科學、人文社會、科技創新等多元領域,每件作品都凝聚學生細膩的觀察力與研究熱忱,體現資優教育培養的「獨立思考、勇於探究」的核心價值。
教育處說明,嘉義縣資優鑑定採分階段方式辦理,涵蓋國小二升三、四升五及國中入學階段,讓具潛能學生獲得適性且完善的教育資源。除了常規課程外,透過寒暑假資優營隊、教師專業社群及主題式課程設計,讓資優生接觸多元學習領域,盼孩子在未來升學與生涯發展中展現多元能力。
此篇文章最開始出處為: 嘉義縣115年度高級中等以下學校資賦優異學生獨立研究成果發表會