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跨領域美感績優學校 基隆女中、信義國小雙獲獎

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Last updated: 2025 年 9 月 26 日 下午 4:02
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跨領域美感績優學校 基隆女中、信義國小雙獲獎
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墨新聞|記者江育銓/基隆報導

藝蘊心田 · 融美啟航!教育部為推動藝術與多元學科融合,深化校園美感,於國立政治大學公企中心舉行全國美感績優學校頒獎典禮,基隆市由國立基隆女中及信義國小分別榮獲「跨域美感領航獎」及「跨域美感揚帆獎」殊榮。

國立基隆女中榮獲「跨域美感領航獎」,該校以基隆擁有獨特的山、河、海地形景觀出發,結合歷史悠久的山海港城市為底蘊,規畫「山、河、海」三階段專題,分別以自然與人文為踏查路線,進而挖掘地方之美。成果以地圖散策形式展示,強調以「走」為態度、「隨行走讀」為核心,希望學生在行走中感受、記錄並表達地景與人文交融出的地方美感。基隆女中校長林三維表示,學校秉持藝術美感精神,無論校園設施或日常生活,都融入美學元素。連續兩年獲得美感標竿學校,展現了長期的推動成果。

基市信義國小則獲得「跨域美感揚帆獎」,以「薯榔海水染」為核心主軸,融合原住民族與早期臺灣居民植物染技術與海洋環境生活智慧,打造跨域美感體驗課程。從語文領域出發,藉由社區走讀的觀察與紀錄,結合社會與綜合領域,運用九宮格思考法探討海洋與環境永續、生活與消費模式的關係,結合數位資料蒐集與整合,學習圖文編輯與 AI 影像技巧,創作圖文整合的數位自然筆記。信義國小校長潘志煌說,跨領域美感課程融合學校本位教育課程雙主軸”國際教育”與”藝術美感”, 透過教師社群合作,結合基隆海洋文化,帶領學生在日常生活中創作藝術。特別感謝陳俊文教授的蒞臨指導,為課程增添深度與啟發。

教育處處長徐嬿立鼓勵學校結合藝術、科技、人文等多元領域的創新課程與活動,透過教育現場實踐,培養學生的美感素養與創造力,打造基隆成為更具人文關懷與審美思維的學習環境。

此篇文章最開始出處為: 跨領域美感績優學校 基隆女中、信義國小雙獲獎

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